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발명영재상 수립을 위한 발명영재의 특성 이해
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Understanding Characteristics of the Gifted in Invention for Establishing the Concept of the Gifted in Invention 발명영재가 누구 |
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무엇이 발명영재를 과학영재와 구별하는가?
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What is it that distinguished invention-gifted from science-gifted? 본 연구는 과학영재와 발명영재의 특성을 비교하 |
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발명 영재 교육기관의 교수-학습 실태 분석
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A Study of Teaching-Learning Practices in Education Center for the Talented in Invention 최근 영재교육의 영역이 다양화되 |
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발명영재의 진로발달 분석이 진로상담에 주는 교육적 시사점
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The educational implications in the career counseling for the Gifted students in the Invention based on their career development data |
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